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El Plan PROA (Programas de Refuerzo, Orientaci贸n y Apoyo), concebido como un proyecto de cooperaci贸n territorial entre el Ministerio de Educaci贸n y Ciencia y las Comunidades Aut贸nomas, pretende abordar las necesidades asociadas al entorno sociocultural del alumnado mediante un conjunto de programas de apoyo a los centros educativos.
La situaci贸n de desventaja educativa de algunos alumnos tiene a menudo su origen en circunstancias de car谩cter personal o sociocultural, asociadas con frecuencia a situaciones de riesgo o marginaci贸n en el entorno en el que viven. Por otro lado, para lograr una educaci贸n de calidad para todos se requiere el esfuerzo tanto de los miembros de la comunidad educativa directamente implicados como del entorno social en el que se desarrolla la educaci贸n. As铆 pues, la educaci贸n es cada vez m谩s una responsabilidad colectiva, desarrollada a lo largo de toda la vida y con una fuerte influencia del contexto territorial y social en el que se vive.
El Plan Proa ofrece recursos a los centros educativos para que, junto a los dem谩s actores de la educaci贸n, trabajen en una doble direcci贸n: contribuir a debilitar los factores generadores de la desigualdad y garantizar la atenci贸n a los colectivos m谩s vulnerables para mejorar su formaci贸n y prevenir los riesgos de exclusi贸n social. Se persiguen tres objetivos estrat茅gicos: Lograr el acceso a una educaci贸n de calidad para todos, enriquecer el entorno educativo e implicar a la comunidad local.
Programas
L铆neas de actuaci贸n del Programa de apoyo y refuerzo a centros de educaci贸n secundaria
Actuaciones de atenci贸n directa a los alumnos:
Actuaciones de intervenci贸n con las familias:
Actuaciones de intervenci贸n en el entorno:
- Acompa帽amiento escolar
 , que pretende aprovechar la experiencia y formaci贸n de alumnos de etapas posteriores para ayudar a los alumnos con ciertas dificultades a mejorar su rendimiento e integraci贸n en el centro.
- Actividades extraescolares , que va destinado a ofrecer a los alumnos una amplia gama de actividades deportivas y culturales que completen su formaci贸n y le vinculen mejor al centro, en colaboraci贸n con otras instituciones.
- Absentismo escolar , que persigue crear "entornos de prevenci贸n" m谩s ricos y eficaces contra este grave problema social.
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M谩s informaci贸n
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